图形化编程

选型与应用说明

原理与关键区别

图形化编程依然包含事件、循环、条件和状态。让孩子预测某个事件触发后会发生什么，再运行验证，比逐格照图拼接更容易发现理解偏差。开放式修改能留下个人表达空间。[S1]

具体核对步骤

1. 用故事卡写触发与结果
2. 先预测程序再按运行
3. 修改一个条件并说出预计差异

容易误判的地方

积木颜色熟悉不等于理解程序执行顺序。

本方向输入与判断

可用终端、账户权限、项目目标

作品保存和导出如何完成？

核对界面语言和安装条件

保留记录

项目文件与动作说明

适用边界

不能保证所有终端兼容

原始资料阅读

[S1] Scratch's Creative Learning Philosophy
https://www.scratchfoundation.org/learn/learning-library/scratch-creative-learning-philosophy
不用于证明任何机器人提高成绩、治疗或替代教师的效果。

[S2] Built-in Examples
https://docs.arduino.cc/built-in-examples/
示例须按目标板卡电压、接口和 IDE 版本核对，不能直接视为任意套件接线方案。

[S3] Data logging FAQ
https://support.microbit.org/support/solutions/articles/19000129031-data-logging-faq
仅对应文档所列硬件和软件功能；本文采样练习是原创教学设计。

沟通前准备

复核记录字段

1. 用故事卡写触发与结果

2. 先预测程序再按运行

3. 修改一个条件并说出预计差异

同时填写配置与版本、观察结果、待解决事项、责任人和复核日期。